Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

W ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w szkole podjęto działania mające na celu zwiększenie świadomości uczniów na temat przemocy, agresji i ich konsekwencji, kształtowanie postaw opartych na szacunku, empatii i wzajemnej życzliwości oraz wzmacnianie poczucia bezpieczeństwa w społeczności szkolnej.

Szczególną uwagę zwrócono na przeciwdziałanie przemocy fizycznej, psychicznej i słownej, wykluczeniu z grupy rówieśniczej, a także cyberprzemocy.

W ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej przeprowadzono następujące działania:

1. Godziny wychowawcze i zajęcia profilaktyczne – rozmowy na temat przemocy rówieśniczej, jej przejawów, przyczyn i skutków oraz sposobów reagowania na niewłaściwe zachowania.

2. Rozmowy o emocjach i relacjach – kształtowanie umiejętności rozpoznawania i wyrażania emocji, rozwiązywania konfliktów oraz porozumiewania się bez przemocy.

3. Promowanie właściwych postaw – zwracanie uwagi na znaczenie szacunku, tolerancji, akceptacji różnic i udzielania wsparcia osobom doświadczającym przemocy.

4. Działania informacyjno-profilaktyczne – przygotowanie gazetek ściennych, plakatów i haseł promujących życzliwość, bezpieczeństwo oraz przeciwdziałanie agresji.

5. Przypomnienie zasad reagowania na przemoc – wskazanie uczniom osób, do których mogą zwrócić się o pomoc, w szczególności wychowawcy, pedagoga szkolnego, pedagoga specjalnego, psychologa i dyrektora szkoły.

6. Przeciwdziałanie cyberprzemocy – rozmowy dotyczące bezpiecznego korzystania z Internetu, odpowiedzialności za publikowane treści oraz reagowania na obraźliwe wiadomości i inne formy przemocy w sieci.

7. Wzmacnianie integracji zespołów klasowych – działania sprzyjające współpracy, budowaniu pozytywnych relacji, wzajemnej pomocy i przeciwdziałaniu wykluczeniu.

8. Zaangażowanie wychowawców i nauczycieli – uwrażliwienie na konieczność obserwowania relacji między uczniami, reagowania na przejawy agresji oraz podejmowania działań interwencyjnych zgodnie z obowiązującymi w szkole procedurami.

Realizacja działań przyczyniła się do:

· zwiększenia świadomości uczniów na temat różnych form przemocy rówieśniczej;

· przypomnienia zasad bezpiecznego i odpowiedzialnego zachowania w szkole oraz w Internecie;

· rozwijania umiejętności rozpoznawania sytuacji zagrażających bezpieczeństwu i reagowania na krzywdzenie innych;

· kształtowania postaw empatii, szacunku, tolerancji i odpowiedzialności za własne zachowanie;

· promowania pozytywnych relacji rówieśniczych i przeciwdziałania wykluczeniu;

· przypomnienia uczniom, gdzie i u kogo mogą szukać pomocy w sytuacjach trudnych.

Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej stanowił ważny element realizacji szkolnych działań wychowawczo-profilaktycznych. Podjęte inicjatywy służyły budowaniu bezpiecznego środowiska szkolnego, rozwijaniu kompetencji społecznych uczniów oraz wzmacnianiu świadomości, że każdy członek społeczności szkolnej jest odpowiedzialny za tworzenie atmosfery szacunku i wzajemnego wsparcia. Działania będą kontynuowane w ramach programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły oraz bieżącej pracy wychowawczej i opiekuńczej.

Pedagog: M. Zubrzycka